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Allemand

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échange entre les élèves de thuillier et gera

Echange avec Gera : Notre lycée partenaire en Allemagne est le Goethegymnasium/Rutheneum à Gera en Thuringe. Des échanges axés sur un thème pluridisciplinaire ont lieu régulièrement. Cette année, les élèves français se sont rendus à Gera en novembre 2013 et nous avons reçu la visite des Allemands en avril 2014. Les élèves ont travaillé sur le peintre allemand Otto Dix qui est né à Gera et dont le cycle d’eaux-fortes « La Guerre » est exposé à l’Historial de Péronne. Une soirée sportive et des sorties SVT/histoire/arts plastiques ont complété le programme à Amiens tandis qu’en Allemagne, un barbecue avec des saucisses de Thuringe et une sortie à Leipzig étaient très appréciés.

Atelier dessins d’après Otto Dix (avril 2014)

Présentation des travaux en allemand et en français

Barbecue devant le lycée à Gera (nov 2013)

Escalade en équipes franco-allemandes (avril 2014)

Sortie à Leipzig (nov 2013)

Echange Sauzay : En seconde, les élèves ont la possibilité de participer à un échange Sauzay (trois mois en Allemagne). Cette année, c’est Manon H. qui part en Rhénanie du Nord/Westphalie. Viel Glück und alles Gute, Manon !

Débats citoyens : Félicitations pour l’équipe de 1èreS2 (Alice, Floriane, Mehdi, Nathan, Sana) qui sont arrivés deuxièmes lors des débats citoyens le 16 avril. Sept équipes de lycéens ont débattu en allemand sur des sujets comme « Faut-il interdire les portables aux moins de 15 ans ? » ou « Faut-il encore commémorer la Première Guerre mondiale ? »

Certification : Comme tous les ans, des élèves volontaires de seconde ont passé les épreuves de la certification en allemand (niveaux A2/B1) après les avoir préparées avec l’assistante Christin. Résultats à la rentrée. Nous croisons les doigts ! Wir drücken die Daumen !

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L’atelier plongée

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Atelier plongée 

 

                                       

L’atelier plongée du Lycée Thuillier est un partenariat très fort entre le lycée Thuillier et le club Amiens-Sub d’Amiens.

Le principe est simple, les élèves de seconde volontaires, et sans contre-indications médicales, participent à des séances au Nautilus le mardi soir, une semaine sur deux. A l’issue de l’année ils passent une petite épreuve théorique et pratique qui leur permet d’obtenir le niveau 1 de la FFESSM (Fédération d’études et de sports sous-marins). Cette fédération, créée après guerre par notamment le Commandant Cousteau.

 

Elèves préparant le niveau 1 en 2013 au Nautilus


Les élèves titulaires du niveau 1 et cumulant une dizaine de plongées en milieu naturel (lac, mer…) peuvent s’inscrire, en classe de première, pour obtenir leur niveau 2. Ce niveau demande plus d’investissement personnel, pour la théorie comme pour la pratique. Les séances sont également les mardis, en alternance avec les niveaux 1.

Exercice du vidage de masque


Le lycée, aidé par le Conseil Régional, prend en charge l’équipement de base du lycéen, (palmes, masque, tuba) ; la cotisation au club de plongée Amiens-sub, la licence à la FFESSM, l’assurance, les entrées piscine… Ce qui fait que la formation au niveau 1 est GRATUITE.

Le matériel plus onéreux (bouteilles, détendeurs…) est prêté par le club.

Le principe est le même pour le niveau 2, en revanche, les sorties en milieu naturel (Dieppe, lac Bleu à Arras, carrière en Belgique, le Havre) réclament une participation modeste (environ 15€ la journée). Ces sorties sont assurées sur une journée de week-end, pendant l’année scolaire. Ce sont des sorties assurées par le club Amiens-Sub, association loi 1901, ce coût est celui lié au transport.

D’autres sorties sont assurées, sur plusieurs jours, week-end complet voire plus, toujours par le club. Le coût dépend du lieu, de la durée, etc.

 

 Sortie Morbihan, 3 et 4 octobre 2013

   Plongée à Saint-Sauveur pour validation du niveau 1

 

L’encadrement est assuré par 2 enseignants/moniteurs de la FFESSM, M. Laurent Betschart, professeur au Lycée en SI (sciences-industrielles) et M. Xavier Moreau professeur au Lycée Thuillier également, en physique-chimie. Des moniteurs bénévoles du club s’ajoutent pour encadrer les jeunes, tous les mardis soir et en milieu naturel. Cette activité ne pourrait pas avoir lieu sans eux. On peut citer Lucie, Patricia, Jacques, Michel, Guy, Pascal, Franck et bien d’autres encore…

Pour résumer : 
Une formation gratuite intégralement pour le niveau 1.
Un certificat de non contre-indication à la pratique de la plongée. Du médecin traitant pour le niveau 1, d’un médecin du sport ou d’un médecin fédéral pour le niveau 2.
Une formation gratuite pour le niveau 2, excepté les sorties en mer, participation au transport si sorties sur la journée.
Seul investissement, un maillot de bain, de la bonne humeur et l’esprit ouvert : il y a tant à découvrir sous l’eau !!!

Vidéo de la plongée à lavandou

                                  Seiche                                                               Doris sur Bryozoaires

                                    

 

                  Congre entouré de « ses » crevettes              Alcyons (orange), éponge (jaune) et anémones (violettes)

                                    

Toutes les photos et vidéos du site ont été faites par les élèves. Montage et musique compris pour la vidéo.

Quelques sites :
Pour le niveau 1 :  Amiens Sub niv1
Pour le niveau 2 :  Amiens Sub niv2
Pour ces deux formations, ne pas tenir compte des horaires et jours des séances, les notre nous sont spécifiques.
Modèle du certificat médical : Fiche médical

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Pôle Espoir Tennis de table

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Le CENTRE REGIONAL 

D’ENTRAINEMENT ET DE FORMATION

Amiens Sport Tennis de Table

Ligue de Picardie Tennis de Table
 

Le club Amiens Sport Tennis de Table, la ligue de Picardie et le Lycée Louis Thuillier unissent leurs moyens pour proposer une structure qui permet à des joueurs licenciés de :

• poursuivre leur scolarité dans les meilleures conditions possibles, en internat ou externat,

• de s’entraîner également dans de bonnes conditions matérielles et techniques.

Dans notre région où beaucoup de lycéens doivent devenir interne, le CREF répond aux attentes des élèves – pongistes ambitieux.
Cette structure offre des conditions de travail et d’entraînement rares en clubs.

Les critères de recrutement

En premier lieu, les entraîneurs évaluent le niveau technique des candidats pour retenir les profils en rapport avec le projet sportif.
Ensuite, les dossiers scolaires sont analysés avec le chef d’établissement.
Les entrées sont décidées en concertation.

L’enfant intègre la structure pour une année scolaire. En fin d’année, sur demande des familles, les responsables scolaires et sportifs étudient le maintien de l’enfant en structure pour l’année suivante.

L’encadrement

Les renseignements et informations peuvent être sollicités auprès des responsables sportifs sur : astt@wanadoo.fr ou lptt@orange.fr ou sur www.lptt.net

L’entraînement annuel

• En temps scolaire, il est quotidien ou biquotidien suivant les emplois du temps des athlètes. Il s’effectue salle Albéric Labaume à Amiens
• Les joueurs du CREF peuvent être convoqués en stage durant les congés scolaires
• En règle générale, les élèves sont libérés à 16h pour s’entraîner jusque 19h
• Les joueurs participent aux compétitions UNSS si l’établissement y participe

 

 

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Pôle Espoir handball féminin

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PRESENTATION

Les Pôles Espoir accueillent de jeunes sportifs. Répartis sur l’ensemble du territoire, ils leur permettent de concilier carrière sportive et suivi d’études. Ils proposent un emploi du temps aménagé.

Les Pôles Espoir sont des structures labellisées par le Secrétariat d’Etat aux Sports. Ils répondent à un cahier des charges qui doit favoriser la réussite de ce double projet en assurant :

   • Des conditions optimales d’entraînement
   • Un aménagement des horaires et des études
   • Un suivi médical régulier

Au handball, le parcours d’excellence sportive est conçu pour permettre à des athlètes détectés de renouveler l’élite du handball français (sélections nationales, ligues professionnelles), tout en assurant la réussite scolaire.


La ligue de Picardie de handball, avec l’aide de ses partenaires institutionnels, plus particulièrement l’Etat et la Région Picardie, mettent tout en œuvre pour que chaque élève puisse suivre cette formation. A ce titre, il est possible de recevoir des aides financières pour assumer une partie des coûts liés à ce parcours.

CONCOURS D’ENTREE AU POLE

Le recrutement pour les pôles s’effectue chaque année fin avril – début mai. Cette année, le concours d’entrée au pôle a lieu le 7 mai 2014 à Amiens, que ce soit pour les garçons comme pour les filles.

Le recrutement s’appuie sur des critères incontournables pour la réussite du double projet :

   • Potentiel morphologique et physique
   • Potentiel handball
   • Motivation et projet personnel du candidat
   • Résultats scolaires

RENSEIGNEMENTS PRATIQUES

 

  Pôle masculin Pôle féminin
Etablissement support Lycée Jean-Baptiste Delambre Rue Montaigne 80015 AMIENS CEDEX 2 Lycée Louis Thuillier 70 boulevard de Saint Quentin BP 2723 80027 AMIENS CEDEX
Etablissements associés Collège Jule Verne Lycée Montaigne Collège Sagebien Lycée Edouard Gand
Filières de formation Baccalauréats généraux (L, ES,S) Filières techniques (STI – STL) Filières Professionnelles (BEP imprimerie – PMU – Automobile) Baccalauréats généraux (L, ES,S) Filières techniques (ST2S, STMG) Filières Professionnelles (CAP, BAC Pro, Service à la personne)
Coordonnées du responsable du pôle Arnaud PARISY 06 20 12 39 78 Christine RENAUD 06 12 93 73 12

ENCADREMENT

COORDONNATEUR DES POLES : Christine RENAUD – CTS
  POLE MASCULIN POLE FEMININ
Entraîneur Arnaud PARISY Christine RENAUD
Entraîneur adjoint Rémi FISK
Préparateur physique Sebastien GERMAIN
Suivi scolaire Rémi FISK, Arnaud PARISY et Christine RENAUD
Médecin Pascal ANDRIEUX
Kiné Pascal NAGUET Sebastien MORET
Podologue Mikaël BETTAN
Psychologue Véronique GOSSART
Diététicien Thomas ZIRN

 

Nous vous invitons à consulter leur Newsletter sur :

 Newsletter de la ligue de Picardie de handball

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Une belle aventure

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Une belle aventure

‘La tête dans l’imaginaire et les pieds bien sur terre‘

Trente cinq élèves de diverses classes de seconde; principalement du lycée Louis Thuillier mais aussi des lycées Branly et Edouard Gand à Amiens, explorent parallèlement le monde de l’image en mouvement et celui de l’entreprise dans toutes ses dimensions. Un sacré défi! Concilier Art et Economie.

Mais au delà, il s’agit avant tout de rencontrer des métiers, travailler avec des professionels de l’image, de l’entreprise,…, ouvrir les portes de l’école sur le monde du travail…

Ils ont fait leurs premiers pas en Octobre 2013 et pendant une semaine dans les studios de Label Bleu à la Maison de la Culture d’Amiens, huit animations étaient déjà réalisées, encadrées par des professionnels et des professeurs dans le cadre du Festival international du film d’Amiens.

Avec leurs professeurs d’Art, de Sciences Economiques et Sociales et d’Histoire-Géographie, l’envie leur est venue de continuer leurs productions en classe mais en vérité, de poursuivre l’aventure initiée par leurs ainés de l’an passé et de lui donner le même cadre: une mini entreprise.

C’est ainsi que cette année scolaire, SOLID’ ART’ HIST a pris le relais d’ART’ ‘HIST & Co, tout en innovant dans son organisation et dans son modèle économique. La référence est désormais l’Economie social et Solidaire. Solid’ Art’ Hist a le soutien et reçoit régulièrement les conseils (des représentants) de la Chambre régionale de l’Economie Sociale et Solidaire.

Les élèves conçoivent, produisent et commercialisent des dessins animés et des reportages à destination de publics scolaires,
des parents, de tout public intéressé par leur démarche et souhaitant faire la promotion d’événement pédagogiques et culturels.

Ils participeront au salon régional des mini entreprises du 22 mai 2014 à Saint-Quentin.

Des photos des minis entrepreneurs en activité ainsi que leur spot publicitaire sont disponibles sur le blog :

www.solidarthist.unblog.fr

Vous êtes invités à les consulter.

Le clip de la mini entreprise vient de recevoir le premier prix régional du meilleur spot publicitaire. 

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Les secondes « sportives »

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Les secondes « sportives »

Chaque année, le lycée compte dans ses effectifs une cinquantaine d’élèves athlètes de haut niveau, sélectionnés par la Direction Technique de leur Fédération. Ces sportifs inscrits au lycée Louis Thuillier bénéficient de conditions destinées à favoriser la poursuite d’études secondaires en même temps que la pratique intensive de leur sport.

Le nombre de disciplines sportives représentées varient entre 6 et 10 selon les années.

Les lycéens intègrent:

   • Le pôle France Football américain
   • Le pôle Espoir Handball féminin
   • Le pôle Espoir Tennis
   • Le pôle Espoir Tennis de table
   • Le pôle Espoir Volley
   • Le pôle Espoir Athlétisme
   • La section sportive Football masculine
   • Le centre de formation de Football féminin
   • …

Les élèves entrés en seconde peuvent poursuivre leurs études dans les trois filières générales.

En classe de seconde 1 dédiée aux sportifs, les cours s’arrêtent à 16h ou 16h30 afin de permettre aux élèves de s’entraîner. Ils bénéficient dans la semaine de deux plages d’entrainement placées en matinée, les mardis et jeudis. Le mercredi après-midi est laissé libre pour l’entraînement.

Ces aménagements entraînent quelques contraintes notamment dans le choix d’options facultatives. Les sportifs sont dispensés d’enseignement d’exploration.

Les autres enseignements sont identiques à ceux des autres secondes.

Un accompagnement personnalisé est mis en place, un soutien est effectué à l’internat pour leur permettre de suivre à la fois leurs études et leur sport.

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Les classes préparatoires scientifiques

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Les CPGE scientifiques (MPSI-PCSI) de Thuillier

 

Le lycée Thuillier possède une structure très complète avec 4 classes de première année et 5 classes de deuxième année, sans compter les BCPST, et les TSI destinées aux élèves de STI2D.
La première année ne peut pas se redoubler, sauf pour raisons médicales. Une partie non négligeable d’élèves redouble la seconde année pour obtenir une meilleure école l’année suivante.
La présence de classes « étoilées » permet aux meilleurs élèves de suivre une formation plus soutenue pour préparer les plus grands concours (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts) sans changer de lycée.

Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi l’option SI en terminale, ni aucune spécialité particulière pour suivre les cours en prépa.

La filière PCSI offre plus de travaux pratiques et donne accès aux options Sciences de l’ingénieur ou chimie (écoles de chimie, environnement) alors que la filière MPSI donne accès aux options informatique ou sciences de l’ingénieur.

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Pourquoi faire une prépa ?

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 – pour suivre une formation scientifique complète de haut niveau

Toutes les matières sont abordées : maths, physique, chimie, informatique, science de l’ingénieur, pas de spécialisation trop précoce, mais une « coloration » suivant la filière. Vous disposez de deux ans supplémentaires pour trouver votre voie.

Chaque année est validée par les ECTS qui permettent une réorientation facile.

 

– pour la qualité de l’encadrement

Les professeurs sont recrutés nationalement, tous sont agrégés, la plupart sont normaliens et/ou titulaires d’une thèse. Ils ont choisi l’enseignement et sont évalués sur leur cours.

De plus, la prépa observe le principe « un professeur une classe par matière », le professeur n’a le plus souvent qu’une classe, les élèves n’ont qu’un professeur (par matière), ce qui crée une proximité entre élèves et enseignants, propice à une bonne ambiance de travail et à un investissement important, tant des enseignants que des élèves.

Un suivi renforcé à l’écrit, avec de nombreux devoirs surveillés et devoirs maison, qui permettent une évaluation formative tout au long de la scolarité.

Les colles (interrogation orales) permettent un quasi-tutorat avec 3 élèves par professeur, à raison de 2 par semaine pour chaque élève. Ces colles s’orientent au cas par cas, suivant les besoins de chaque élève, vers du soutien actif, vers un approfondissement ou vers un entraînement aux oraux des plus grandes écoles.

 

– parce que la scolarité en classes préparatoires est gratuite

D’autre part, il est possible aux élèves de résider à l’internat où l’élève dispose de conditions de travail confortables et évite de perdre du temps dans des trajets quotidiens.

 

– pour entrer dans une école d’ingénieur

Vous obtiendrez un diplôme bac + 5, reconnu et recherché sur le marché du travail. 80% des élèves qui entrent en classe prépa intègrent une école d’ingénieur, où la qualité de leur formation est reconnue.

Ecoles spécialisées dans de très nombreux domaines (chimie fine, matériaux, télécommunication, informatique…) ou écoles généralistes, chacun peut trouver sa voie à l’issue d’une prépa, après s’être laissé encore deux ans de réflexion pour préparer son avenir.

 

– pour devenir enseignant

Les élèves candidats aux concours d’enseignement (CAPES, agrégation) qui ont fait une classe préparatoire ont un très bon taux de réussite à ces concours. Les méthodes acquises, la rigueur et l’amour du travail bien fait, la fréquence des épreuves orales… tout ceci leur est très bénéfique, d’autant que les programmes des concours d’enseignement chevauchent largement le programme de CPGE.

 

– pour devenir chercheur

En poursuivant le deuxième cycle à l’université, en intégrant une ENS, ou après une école d’ingénieur, de nombreuses voies peuvent mener à la recherche après une classe préparatoire. Recherche fondamentale ou appliquée, au CNRS, en université ou dans le privé… les possibilités sont multiples.