Auteur/autrice : Vincent Maille

Actualités • prépa scientifique

Arthur, Ingénieur en systèmes embarqués pour le département de R&D de Safran Timing Technologies SA

Vincent Maille

Introduction

Bonjour, je me présente je m’appelle Arthur Morel je suis ingénieur en électronique et systèmes embarqués diplômé en 2021 de Polytech Montpellier spécialité MEA. Personnellement je me considère comme quelqu’un d’extrêmement sociable et de très curieux. Avant de venir à Louis Thuillier j’ai fait un bac ST2D spécialité ITEC au lycée Michel Anguier à Eu (76). #BigUp

Si j’ai choisi de faire une classe préparatoire en sortie de ST2D c’était avant tout parce que je ne savais pas ce que je voulais faire. Je n’étais pas assez autonome et bien trop fêtard pour aller à la Fac. Pas assez habile ou passionné pour me professionnaliser. Et c’était le bon choix j’en suis convaincu.

Pourquoi Louis Thuillier plutôt qu’une autre prépa ? C’était essentiellement une question de feeling lors des portes ouvertes. J’ai pu discuter avec les enseignants, les élèves. Essayez de vous imaginer ici… Vous allez y passer des longues journées, les profs et les autres étudiants seront vos principales interactions elles doivent être bonnes !

J’ai passé 3 ans à Louis Thuillier, et je peux vous dire que la prépa, c’est du sérieux. Je n’ai jamais autant appris de ma vie. On apprend tous différemment, on fonctionne différemment, et c’est quelque chose que je n’ai réellement compris qu’au bout d’un an et demi.

La prépa ça vous transforme et si vous le voulez bien, ça vous fait grandir, croyez-moi !

Comme mentionné plus haut, après Louis Thuillier, j’ai intégré Polytech Montpellier en Microélectronique et Automatique. Pourquoi ce choix ? Parce que je voulais travailler dans la robotique médicale et, il faut bien l’avouer, passer du climat d’Amiens à celui de Montpellier… C’est quand même agréable ! Plus sérieusement, je n’ai que des très bonnes choses à dire sur cette école et sur la formation.

 

Aujourd’hui et un peu avant

J’ai bossé pendant deux ans en tant qu’ingénieur software à Toulouse pour CS Group (nouvellement Sopra Steria). Et comme 90% des gens à Toulouse … j’ai sous-traité pour Airbus ahah. En bref je bossais sur un logiciel de formation permettant à des étudiants d’effectuer des sessions pratiques et interactives dans l’intégralité d’un avion Airbus en 3D. Et c’était plutôt fun mais j’avais besoin de changement, et ce n’était pas exactement ce que je voulais faire post école. Mais maintenant en plus d’être un geek, je suis un devenu super informaticien 🙌 !

Aujourd’hui je suis Ingénieur en systèmes embarqués pour le département de R&D de Safran Timing Technologies SA à Neuchâtel en Suisse. Spécialistes des horloges atomiques*, des dispositifs extrêmement précis qui mesure le temps en utilisant la fréquence de résonance des atomes**.

Mon travail ici consiste essentiellement à développer des logiciels pour contrôler les modules d’horloges atomiques et concevoir les circuits autour du système pour générer, stabiliser, et distribuer les signaux d’horloge.
[*] Si vous vous demandez ce qu’une horloge atomique, imaginez simplement un métronome parfait, qui utilise les battements réguliers d’un atome pour compter chaque seconde qui passent.
[**] Ouais ça en jette je suis d’accord.

 

Quelques conseils

Je commence par le plus important pour moi :

  • Entourez-vous bien. Que ce soit à l’école, en cours ou en dehors, choisissez les bonnes personnes. Bien que vous soyez en concurrence, vous progresserez mieux à plusieurs. Ignorez les idiots négatifs ou ceux qui abandonnent rapidement, et trouvez des personnes partageant vos objectifs et centres d’intérêt. Vous allez adorer la prépa et vivrez des moments inoubliables.
  • Mettez en place une routine. N’oubliez pas le sport si vous aimez ça, et sortez si c’est important pour vous. Mais apprenez à être rigoureux et ne négligez aucune matière : il n’y a pas de matières secondaires.
  • Entraînez-vous efficacement. Travaillez sur un tableau blanc, faites des annales en boucle et en boucle. Vous avez la chance d’avoir de la data et des enseignants proches de vous. Profitez-en
  • Rappelez-vous qu’il n’est jamais trop tard. Tout dépend de votre volonté et de vos objectifs.
  • Tirez toujours du positif de vos expériences. Vous pouvez échouer à dix khôlles, et ce n’est pas grave si vous en tirez des leçons. Vous réussirez la onzième.
  • Et surtout, amusez-vous !
Actualités • Les projets du Lycée

Exposition pour les 80 ans du débarquement (magazine 3)

Vincent Maille

Le magazine crée par les élèves de Mme DE CATHEU à l’occasion de l’exposition sur l’anniversaire du débarquement en Normandie


Les anciens magazines : magazine 1 et le magazine 2.

Magazine créé avec Madmagz.

Actualités • prépa eco • prépa littéraire

Construire son parcours étudiant – l’après CPGE

Vincent Maille

Les étudiants des Classes Préparatoires ECG, ECT et KH intéressés par les Grandes Écoles de Commerce et de Management se sont rendus à Lille où ils ont été accueillis par

l’équipe PGE de SKEMA Business School.

Au programme: présentation de l’école, de ses parcours, ses partenaires internationaux, ses associations, ainsi qu’une visite des locaux et enfin un cours d’introduction au marketing par un professeur de l’école. Ce fut aussi l’occasion de parler des concours et d’échanger avec des étudiants. L’après-midi fut consacrée à une visite du cœur de ville et à une découverte des lieux de vie étudiante.

En somme, une belle opportunité pour nos étudiants de continuer à se projeter et à construire leur futur.

Actualités • prépa eco • prépa littéraire

Soirée des métiers en CPGE – Filières ECT, ECG et HK-KH

Vincent Maille

Dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation de nos étudiants en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles, les différentes filières organisent des soirées des métiers lors desquelles des professionnels viennent présenter leur parcours et leurs fonctions actuelles. Ce sont des moments privilégiés d’échanges entre les étudiants et ces intervenants. Conseils sur le travail en CPGE, sur comment se créer un réseau, sur les différents parcours, le choix des Écoles, leur financement, etc… Une multiplicité de thèmes sont abordés.

Pour les filières ECT, ECG et HK-KH, trois moments ont déjà eu lieu cette année avec des professionnels qui sont passés par la Prépa EC de Thuillier ou de Michelis, puis par une Ecole de Commerce ou un IAE avant de se lancer dans des voies professionnelles diverses telles la Finance, le Marketing, les Ressources Humaines, l’Audit, l’Entreprenariat… et cela dans des secteurs variés (évènementiel, luxe, sport, banque, import-export, recrutement…) et sur des parcours nationaux et internationaux.

Ils sont la preuve vivante que la CPGE de Thuillier-Michelis est un tremplin vers la réussite et des parcours ambitieux.

Ainsi, ont déjà été accueillis cette année :

  • Jean-Baptiste MARTIN : Product Development and Operational Marketing (Australie)
  • Coralie NAGY : Responsable Formation
  • Jérémie MARCE : Account Executive
  • Antumn KOUADIO : Project Finance and Investment Analyst
  • Laure HANOTEL SAGNIEZ : Chargée de billeterie
  • Abderrahim EL MORABIT : Director-Technology Risk (Abou Dabi, Emirats Arabes Unis)

Merci à eux pour leurs disponibilités et leurs partages. Ce projet d’accompagnement apporte une réelle plus-value pour les étudiants.

Actualités • prépa • prépa eco

SUMMER CAMP à RENNES pour 3 étudiantes d’ECT-ECG

Vincent Maille

Du 24 au 27 juin 2024, a eu lieu la quatrième édition du Summer Camp RSE Rennes School of Business, développé en partenariat avec l’APHEC dans le cadre du continuum écoles de management. Rencontres avec des professionnels et entrepreneurs, découverte de Rennes et de l’école, interventions en français et en anglais sur le marketing, l’économie circulaire, la finance durable, la RSE, challenge collectif d’innovation, cet événement a, cette année encore, été riche en rencontres et découvertes. Tout cela, dans l’esprit « Unframed » qui caractérise Rennes School of Business. Massina Aberkhane, Garance Oualle et Louise Rollet, élèves de CPGE au lycée Louis Thuillier ont eu le plaisir d’y participer. Louise vous raconte leur expérience et sa plus-value.

Expérience vécue par deux étudiantes d’ECG1 et une ECT1

Lundi 24 juin :

Après avoir été accueillis par Charlotte Bernard-Causse, la directrice de RSB, nous avons été répartis en groupes mélangeant des étudiants en ECT et ECG venus de toute la France et du Maroc. Chaque groupe portait le nom d’une association de l’école et servait de point de départ pour la semaine. La première journée a été consacrée à la visite des lieux. Nous avons ensuite assisté à une conférence en anglais «  Corporate Social Responsability »( responsabilité sociétale des entreprises), qui vise à sensibiliser les entreprises à leur impact environnementale .

L’après-midi a été marquée par notre premier challenge au cœur de Rennes. Nous avons parcouru la ville à la recherche de commerçants vendant des produits respectueux de l’environnement, tout en identifiant ceux pratiquant le greewashing, c’est-à-dire prétendant adopter une politique verte alors que leurs actions sont en réalité contraires à l’écologie. Cette initiative a été une excellente manière de connaître les membres du groupe tout en découvrant le charme de Rennes.

Chaque journée se terminait par des échanges avec l’équipe et un food truck offrant des moments de convivialités avec les étudiants.

Mardi 25 juin :

Après une introduction de la journée, nous avons assisté à un véritable cours des fondamentaux du marketing comme ceux donnés au premier semestre. Nous avons ensuite découvert l’incubateur de RSB : un espace où prennent vie les projets d’investissement et d’entrepreneuriat. Nous avons eu la chance d’écouter une conférence tenue par un ancien élève d’RSB, fondateur de l’entreprise SEE YOU SUN.

L’après-midi s’est poursuivie avec des cours sur la finance durable et le marketing.

Mercredi 26 juin

La journée a débuté par la continuité de notre chapitre marketing, puis par le lancement du projet de groupe consistant à inventer un produit durable et respectueux de l’environnement, un véritable défi pour nous tous. En fin de matinée, nous avons eu la surprise d’assister au spectacle donné par les étudiants du campus dédiés aux étudiants qui passent les oraux, c’était un moment vraiment appréciable et agréable qui nous a donné envie d’intégrer l’école.

L’après-midi a été consacré à des conférences en anglais sur le « circular economy and fashion » et «  brand identity and consistency ». Nous avons fini la journée par travailler en équipe sur notre projet.

Jeudi 27 juin

Pour cette dernière journée, nous avons eu une « storytelling » sur le projet d’une intervenante avant de finir notre challenge. L’après-midi nous avons exposé notre travail à l’oral. Il s’agissait de revenir sur notre challenge de lundi, puis de présenter le projet inventé répondant à des questions précises et nous avons fini par parler en anglais de notre expérience et de l’histoire de notre projet.

A la fin du camp, chaque participant a été récompensé par un diplôme et une tablette de chocolat.

En résumé :

Cette semaine a été une véritable découverte, tant sur le plan des connaissances, avec des notions et termes techniques peu abordés en prépa, que sur celui du travail en équipe. Réunissant 50 élèves de toute la France et du Maroc, cette expérience a été unique et formatrice.

Nous avons fait preuve de curiosité et d’esprit critique, enrichissant des débats et des échanges riches et constructifs

Cette semaine nous a permis de nous familiariser aux enjeux cruciaux de notre époque et de nous préparer à devenir les managers et leaders de demain dans l’esprit « UNFRAMED THINKING »(penser hors du cadre) = la devise de l’école.

Cette semaine reste pour nous une expérience très intéressante, riche en apprentissage et en rencontres que nous saurons mettre en avant lors des entretiens de personnalité et pour ça nous remercions grandement Mme Bawin et M Gauthier qui nous ont permis de saisir cette opportunité.

Je recommande vivement cette expérience même si Rennes est ou n’est pas l’école que l’on vise, c’est avant tout une expérience gratuite et une vision de ce qu’est une école de commerce.

Louise Rollet, ECG1

Actualités • prépa • témoignage TSI

Lucas, Ingénieur calcul chez Technip Energies

Vincent Maille
  • Pourquoi avoir choisi le lycée Louis Thuillier ?

J’ai choisi Louis Thuillier car c’était le lycée le plus proche de chez mes parents qui proposait à la fois une prépa TSI et un internat.

  • Quels sont les plus de ce lycée ?

Pour les plus du lycée, le prix de l’internat est vraiment accessible.
Pour les plus de la prépa TSI, la qualité des cours ainsi que ce que permet la petite taille des classes. Comme les classes sont plus petites que dans d’autres prépas, on se connaît tous plus rapidement, aussi bien entre camarades qu’avec l’équipe enseignante. De plus, la majorité des classes et des enseignants restent les mêmes lors du passage de la première année à la deuxième année, ce qui facilite le suivi.

  • Quel est votre parcours ?

J’étais en STI2D ITEC car j’aime la technologie, et j’avais plus d’affinité avec la mécanique qu’avec d’autres domaines.
Après le bac je me suis orienté vers une prépa TSI, sinon vous ne seriez pas en train de me lire à l’heure actuelle.
Suite aux concours, j’ai réussi à avoir une place à l’ENSMM (Besançon), école généraliste avec dominante en mécanique. Lors de ma troisième année, j’ai choisi une spécialisation en réalisation d’objets connectés. C’est l’aspect informatique bas niveau, électronique embarqué et réseaux qui ont orienté mon choix.
Après la validation de mon diplôme d’ingénieur, j’ai travaillé pendant un peu plus d’un an en tant que développeur dans une ESN. J’y ai notamment appris le métier de DevOps.
Je suis actuellement ingénieur calcul.

  • Quel est votre métier actuel, en quoi consiste-il ?

Je suis ingénieur calcul chez Technip Energies, entité Loading systems. C’est un travail pluridisciplinaire. Ma mission première est d’optimiser les échanges de données lors du traitement d’une commande (bras de chargement). Je dois aussi créer des petits outils accessibles par navigateur avec de faciliter le traitement de ces commandes.
En parallèle, je porte main forte au reste de l’équipe en validant mécaniquement des solutions du R&D.

  • Des conseils à donner ?

Gardez une bonne hygiène de vie et prenez un peu de temps pour vous. Une prépa n’est pas un sprint, mais un marathon.
Beaucoup de personnes (j’en fais partie) peinent à sélectionner des écoles au moment des vœux. Soyez le plus proactif possible sur la recherche des écoles, et ce dès la première année.
Essayez de prendre du plaisir à apprendre, cela facilite grandement les choses.
Ne délaissez pas les matières que vous n’aimez pas au profit de celles que vous aimez. Vous serez jugé sur tout.

Actualités

Une thèse après un bac techno ? Abderrahmane…

Vincent Maille

Au travers quelques articles, retrouvez les histoires d’anciens bacheliers STI2D / STL, qui se sont lancés dans l’aventure TSI et préparent actuellement une thèse… Aujourd’hui nous vous présentons celle d’Abderrahmane SLIMANE

    • Où étiez-vous au lycée ? J’ai fait un BAC STI2D option EE au lycée polyvalent Lamarck d’Albert (80)
    • En ensuite ?  une classe prépa TSI au lycée Thuillier d’Amiens
    • Quelle école avez-vous intégrée ? L’école Polytech Orléans TEAM  – Technologies pour l’Énergie, l’Aérospatial et la Motorisation
    • Pouvez-vous nous présenter votre thèse en quelques mots ?
      • Mon sujet de recherche s’intitule « Experimental Study of Aerospike Propulsion Nozzles », et il vise à mieux comprendre et caractériser le fonctionnement d’un type de
        moteur appelé : aerospike.
      • Contrairement aux tuyères classiques en forme de cloche (dites « Laval »), la tuyère aerospike adopte une forme inversée et ouverte qui lui permet d’adapter naturellement son fonctionnement à la pression ambiante. Autrement dit, ce moteur conserve une efficacité presque constante quelle que soit l’altitude, ce qui en fait un concept extrêmement prometteur pour les lanceurs spatiaux réutilisables. Le concept existe depuis les années 1970, mais il avait été abandonné à cause de sa complexité technologique, notamment la gestion thermique du moteur. Aujourd’hui, grâce à l’émergence de la fabrication additive et aux progrès en refroidissement régénératif, ces verrous techniques peuvent enfin être levés, ouvrant la voie à une nouvelle génération de moteurs.
      • Mon travail consiste à étudier expérimentalement ce type de moteur en soufflerie hypersonique, dans une installation appelée EDITH, capable de reproduire les conditions extrêmes d’un vol à différentes altitudes. J’y teste différentes géométries d’aerospike, de configurations d’alimentation et j’analyse la structure du jet et j’évalue les performances de poussée. L’objectif est de comprendre comment optimiser la forme et le fonctionnement du moteur pour le rendre plus efficace, stable et réutilisable.
        En parallèle, je complète ces essais par une partie numérique, notamment à l’aide de simulations CFD (Computational Fluid Dynamics).
      • Cela me permet de confronter les résultats expérimentaux aux simulations numériques, afin de mieux comprendre les phénomènes physiques observés et d’améliorer la conception des futurs modèles.
      • C’est un travail passionnant, à la croisée de la mécanique des fluides, de la thermodynamique et de la recherche appliquée, qui me permet de collaborer avec des équipes de haut niveau au CNRS, au CNES et chez Pangea Propulsion.
      • À travers cette thèse, je contribue modestement à faire avancer les technologies de propulsion spatiale européenne, avec l’ambition de rendre les futurs lanceurs plus performants et plus durables.